Néstor Daniel González (leer comunicación)

Televisión Educativa en Argentina.

Néstor Daniel González

Docente e Investigador Universidad Nacional de Quilmes. Docente e Investigador Facultad de Periodismo y Comunicación Social.
Universidad Nacional de La Plata

Grupo de trabajo: Comunicación y educación
IX Congreso IBERCOM
Sevilla-Cádiz, 2006.

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina presentó formalmente la creación de una señal de televisión educativa con el objetivo de llegar a la comunidad, con programas de calidad.
La difusión del canal se convirtió en un puntal del nuevo proyecto de Ley Nacional de Educación que el gobierno nacional está promoviendo y debatiendo con el conjunto de la sociedad.
La presencia de esta nueva iniciativa del Estado en torno a la Televisión educativa genera un conjunto de reflexiones en torno al histórico papel que jugaron la TV y la Educación en la historia Argentina.
El nuevo canal que está al salir viven un sinnúmero de expectativas. Sin embargo, existirá una televisión educativa si su objetivo busca canalizar las necesidades informativas y educativas de la sociedad, fomentando además nuevos métodos de acercamiento a la información y al conocimiento, partiendo de “necesidades sociales concretas” y aportando herramientas para sus soluciones.