Daniel López García (leer comunicación)
Inmigración y desigualdad social en la sociedad de la información. Nuevos retos en teoría de la comunicación para el acceso a una ciudadanía efectiva en Europa
Daniel López García
Grupo de investigación TES
Departamento de Sociología
Facultad de Comunicación
Universidad de Sevilla
dani@us.es
Grupo de trabajo: Comunicación participativa y desarrollo social
IX Congreso IBERCOM
Sevilla-Cádiz, 2006
Palabras clave: sociedad de la información – desigualdad social - inmigración
En el contexto de globalismo neoliberal imperante y uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) caracterizado por la supuesta separación entre el poder y la política, se están promoviendo profundas desigualdades en la distribución de los bienes económicos, culturales y educativos. Si establecemos las continuidades y discontinuidades en la relación entre poder y política, nos encontraremos con el necesario análisis en torno al conflicto de la democratización del conocimiento y la globalización de la ignorancia (Rodríguez Victoriano, 2005) y las nuevas formas de gobernanza que supone el “capitalismo cognitivo”, basado en un sistema cuya lógica de valor se orienta hacia la difusión del saber y la producción del conocimiento de acuerdo con las necesidades expansivas del capitalismo posfordista (Sierra 2006). Enfrentarnos a este análisis supone la puesta en cuestión de la actual sociedad de la información y de las nuevas formas de desigualdad que comporta. Para entender estas nuevas formas de desigualdad, que al mismo tiempo suponen el cuestionamiento en sí de la propia sociedad de la información, es necesario una tarea de análisis “tanto de las dificultades de acceso a la información y a su procesamiento significativo como las asimetrías en el intercambio de comunicación como, en último término, el papel que juegan los usos sociales del conocimiento científico y la tecnociencia en el actual capitalismo informacional” (Rodríguez Victoriano, 2005). En este sentido, el análisis pertinente debería afrontar los distintos niveles de la investigación, desde reflexiones con elementos de carácter epistemológicos; a reflexiones sobre procesos teóricos; y por último, consideraciones metodológicas que incidirían directamente en las diferentes y nuevas formas de desigualdad.
En consecuencia con lo expuesto hasta ahora, el recorrido que proponemos en este trabajo consiste en abordar estas tres esferas de la investigación a partir del papel que desempeña un grupo en situación de desigualdad, en concreto el colectivo inmigrante, pues nos plantea una serie de retos que van desde cómo enfrentarnos desde el conocimiento, pasando por los límites que plantean nuestros modelos y la relación o ausencia de ella y las propuestas que se están fraguando. Para ello partiremos de un proyecto más amplio del grupo de investigación TES de la Universidad de Sevilla, dirigido por la Dra. Lina Gavira para el Consejo de Europa, orientado a realizar recomendaciones a las autoridades locales y regionales sobre cómo mejorar el acceso de los inmigrantes a una ciudadanía cívica efectiva en Europa, realizado para la Cámara de Autoridades Locales y Regionales del Consejo de Europa y se centrará en los resultados obtenidos en una de las zonas piloto de estudio situada en el sur de España a través del proyecto “La participación para la integración de inmigrantes en Sevilla” financiado por el Ayuntamiento de Sevilla. Esta investigación se basa en una metodología de investigación-acción que supone la adopción de un enfoque cualitativo en el que la realización de entrevistas abiertas en profundidad constituye uno de los pilares fundamentales de la investigación. Esta comunicación, en concreto, se ha hecho a través de las entrevistas realizadas a lo largo del año 2005 a inmigrantes marroquíes, senegaleses y ecuatorianos, hombres y mujeres, seleccionados a partir de una serie de variables significativas en relación al objeto de estudio: grupos de edad, estado civil, situación legal, nivel de estudios, cargas familiares, situación social en el país de origen, expectativas migratorias, etc.